Cronograma+de+actividades+y+responsables

**‍Cronograma de actividades y responsables ‍**
**(aportes de todos) ** || Yilberth Martínez || - Los aportes deben ser pertinentes, argumentados y fundamentados bibliográficamente. - La redacción debe tener corrección ortográfica. Esto para que no haya mayor trabajo a la hora de integrar los aportes en el documento final. ||
 * = **Objetivo ** ||= **Actividades ** ||= **Inicio ** ||= **Fin ** ||= **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-align: center; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Persona responsable ** ||= <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: serif; font-size: 16px; text-align: center; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-align: center; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Observaciones **
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Investigar las principales teorías de aprendizaje || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Recabar fuentes de investigación sobre las distintas teorías del aprendizaje ||  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">28- may ||   ||   ||
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Caracterizar cada teoría a partir de los objetivos educativos que plantea, el rol del estudiante, rol docente, interacción, criterios e instrumentos de evaluación || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Redacción de los elementos y características del **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Cognitivismo ** ||  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">28- may || Natalia
 * ^  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Redacción de los elementos y características del **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Conductismo ** ||   || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">28- may || ====== Jessica Rebolledo ======

<span style="background-color: #c0c0c0; color: #800000; font-family: Georgia,serif;">Yilberth Martínez

||^  || <span style="background-color: transparent; color: #800000; font-family: serif; font-size: 80%; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Constanza Colunge ||^   || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">introducción de las TIC en la educación y en la educación a distancia. || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Aplicaciones TIC o planteamientos de incorporación de las TIC al aula a partir del **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Cognitivismo ** ||  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">31- may || **//GladyStella//** **//Perea//** || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">- Los aportes deben ser pertinentes, argumentados y fundamentados bibliográficamente. <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">- La redacción debe tener corrección ortográfica. <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Esto para que no haya mayor trabajo a la hora de integrar los aportes en el documento final. ||
 * ^  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Redacción de los elementos y características del **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Constructivismo ** ||   || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">28- may || <span style="background-color: transparent; color: #008080; font-family: serif; font-size: 80%; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Ivonne López
 * || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Observaciones y aportes para mejorar o corregir la redacción de cada teoría || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">28- may || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 16px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">31- may ** ||  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Todos los integrantes del grupo en cada una de las teorías en las que no se haya participado. ||
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Relacionar las concepciones del aprendizaje con diferentes enfoques de
 * ^  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Aplicaciones TIC o planteamientos de incorporación de las TIC al aula a partir del **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Conductismo ** ||   || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">31- may || Jessica Rebolledo ||^   ||
 * ^  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Aplicaciones TIC o planteamientos de incorporación de las TIC al aula a partir del **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Constructivismo ** ||   || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">31- may || <span style="background-color: transparent; color: #008080; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Ivonne López

<span style="background-color: transparent; color: #800000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Constanza Colunge ||^  ||
 * || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Observaciones y aportes para mejorar o corregir las **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">aplicaciones propuestas para cada teoría ** || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">28- may || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 16px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">31- may ** ||  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Todos los integrantes del grupo en cada una de las teorías en las que no se haya participado. ||
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Redactar un documento de forma colaborativa || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Sistematización de los aportes del grupo, revisión y publicación. || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">29-may || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">2-jun || <span style="background-color: #ffffff; color: #ff0000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">John Arevalo (portavoz) ||  ||
 * ^  || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 16px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Entrega del documento ** ||   || <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 16px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">3-jun ** || <span style="background-color: #ffffff; color: #ff0000; font-family: serif; font-size: 12px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">John Arevalo (portavoz) ||   ||